Hà , V. D., Phan , T. T. L., & Trương , T. T. M. (2024). Quy trình thiết kế và tổ chức thực hành thí nghiệm nhằm phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh cho học sinh trong dạy học Khoa học 4. Tạp Chí Giáo dục, 23(số đặc biệt 11), 44–55. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1393