Trương , N. D., & Phạm , T. T. H. (2024). Đào tạo giáo viên tiểu học trong bối cảnh chuyển đổi số - tiếp cận theo mô hình TPACK. Tạp Chí Giáo dục, 24(8), 40–45. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1668