Lữ , Q. V., & Nguyễn , N. C. L. (2024). Các yếu tố sư phạm ảnh hưởng đến động cơ học tập của sinh viên Trường Đại học Cần Thơ. Tạp Chí Giáo dục, 24(8), 53–58. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1670