Nguyễn, T. T. (2024). Hướng dẫn sinh viên thực hành quan sát cá nhân trẻ trong quá trình tổ chức hoạt động Nhận biết - Tập nói ở trường mầm non. Tạp Chí Giáo dục, 24(số đặc biệt 2), 145–151. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1708