Nguyễn, S. H. (2024). Vận dụng lí thuyết Vùng phát triển gần nhất của Lev Vygotsky vào tổ chức các chương trình đào tạo tại chỗ cho người lao động. Tạp Chí Giáo dục, 24(số đặc biệt 2), 177–181. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1715