Huỳnh, T. B. N. (2024). Thực trạng động cơ học tập của sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang và một số khuyến nghị. Tạp Chí Giáo dục, 24(số đặc biệt 3), 232–236. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1833