Huỳnh, T. T. D., Ký, T. C., Nguyễn N. T. K. N., & Mai, P. T. (2024). Sự gắn kết giữa phương pháp dạy học với chuẩn đầu ra trình độ đại học: Cơ sở lí luận và thực trạng. Tạp Chí Giáo dục, 24(số đặc biệt 3), 326–331. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1853