Trịnh, T. P. T., Nguyễn, T. T. H., Ngô, V. Định, Nguyễn, T. G., & Nguyễn, K. L. (2023). Phân tích trắc lượng các nghiên cứu trường hợp về học tập suốt đời từ cơ sở dữ liệu Scopus giai đoạn 2012-2022. Tạp Chí Giáo dục, 23(5), 1–7. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1884