Trần, T. B. T., & Ngô, V. G. (2024). Nhận thức của sinh viên năm thứ nhất Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Mở Hà Nội về phản hồi sửa lỗi trực tiếp và gián tiếp trong kĩ năng viết học thuật. Tạp Chí Giáo dục, 24(12), 47–52. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2006