Hà, T. H. D. (2024). Đề xuất một số biện pháp vận dụng lí thuyết giáo dục toán thực trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông. Tạp Chí Giáo dục, 24(đặc biệt 5), 76–81. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2082