Nguyễn, V. Q. (2024). Biện pháp nâng cao “Năng lực nhận thức về thời gian và không gian” cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông. Tạp Chí Giáo dục, 24(đặc biệt 5), 87–93. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2130