Trương, T. T. M., Phan, T. T. H., Đinh, C. T. M., Nguyễn, T. T. N., Trần, T. P. N., & Lê, M. D. Q. (2024). Thiết kế hoạt động dạy học phần “Sinh thái học và môi trường” (Sinh học 12) bằng phương pháp nghiên cứu khoa học để phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống cho học sinh. Tạp Chí Giáo dục, 24(đặc biệt 5), 94–99. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2131