Lê, T. X., Bùi, V. H., Nguyễn, V. T., & Lê, T. M. N. (2024). Tiếp cận tâm lí học giáo dục trong việc phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên tiểu học. Tạp Chí Giáo dục, 24(đặc biệt 8), 78–83. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2412