Tăng, M. D., Phạm, V. T., & Nguyễn, T. N. (2024). Đề xuất quy trình dạy học chủ đề “Các hình khối trong thực tiễn” ở trung học cơ sở với sự hỗ trợ của công nghệ in 3D. Tạp Chí Giáo dục, 24(17), 7–12. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2419