Nguyễn, C. T., Trần, L. H., Trương, H. P., & Nguyễn, B. H. (2024). Đề xuất khung năng lực dạy học STEM của sinh viên ngành Sư phạm Tin học. Tạp Chí Giáo dục, 24(19), 25–29. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2476