Lê, T. T. T., Nguyễn, L. C., Lê, M. C., Đỗ, T. T., & Ngô, V. Định. (2024). Đánh giá các tạp chí khoa học thuộc lĩnh vực Khoa học giáo dục ở Việt Nam theo các tiêu chí của danh mục tạp chí truy cập mở DOAJ (Directory Of Open Access Journals). Tạp Chí Giáo dục, 24(20), 1–6. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2490