Hồ, V. D., & Lê, N. T. (2024). Thực trạng năng lực cảm xúc - xã hội của học sinh ở một số trường trung học cơ sở Quận 7, Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp Chí Giáo dục, 24(đặc biệt 10), 267–272. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2622