Nguyễn N. T., Trần, H. C. T., & Vũ, N. P. (2024). Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá mức độ sẵn sàng áp dụng E-learning tại các trường đại học Việt Nam bằng phương pháp Delphi. Tạp Chí Giáo dục, 24(24), 20–25. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2678