Trần, H. N., Ngô, H. H. N., & Trịnh, Q. L. (2025). Tổng quan các khung lí thuyết để nghiên cứu về phát triển chuyên môn của giáo viên tiếng Anh. Tạp Chí Giáo dục, 25(5), 54–58. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2994