Lê, T. T. H., & Phạm, T. H. (2024). Quy trình thiết kế và tổ chức dạy học theo dự án nội dung “Hình học và đo lường” (Toán 3). Tạp Chí Giáo dục, 24(13), 56–61. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3027