Nguyễn, N. T., & Trương, T. H. (2025). Nghiên cứu về tư duy thiết kế trong giáo dục STEM trên cơ sở dữ liệu Scopus ở trường trung học phổ thông giai đoạn 2015-2024. Tạp Chí Giáo dục, 25(1), 67–72. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3064