Nguyễn , T. H. T., Phạm, T. T. H., Hoàng, K. L., & Nguyễn, T. T. (2025). Đa dạng hoá các phương pháp giảng dạy tiếng Anh và mức độ hài lòng của sinh viên về tính hiệu quả của các phương pháp: Nghiên cứu tại Trường Đại học Luật Hà Nội. Tạp Chí Giáo dục, 25(đặc biệt 2), 416–422. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3425