Phạm, H. T., Nguyễn, Ái Q., Nguyễn, N. G., & Nguyễn, L. Q. B. (2025). Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Xác suất có điều kiện” ở lớp 12. Tạp Chí Giáo dục, 25(3), 108–113. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3542