Phan, T. K. L., & Lê, V. K. (2025). Thực trạng năng lực cảm xúc - xã hội của sinh viên Trường Đại học Văn Lang. Tạp Chí Giáo dục, 25(3), 401–406. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3591