Lê, T. T. T., Nguyễn, T. T. H., Vũ, N. Q. D., & Phạm, H. H. (2025). Đề xuất khung năng lực khoa học mở cho các nhà nghiên cứu và thực hành giáo dục tại Việt Nam. Tạp Chí Giáo dục, 25(14), 1–6. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3654