Phan, T. N. B., & Ngô, V. G. (2025). Thực hành phản tư trong đào tạo giáo viên: Nhận thức, khó khăn và giải pháp hỗ trợ cho sinh viên sư phạm Tiếng Anh. Tạp Chí Giáo dục, 25(đặc biệt 4), 340–344. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3756