Phạm, T. T. . (2025). Phân tích ảnh hưởng của kĩ năng học tập đến sẵn sàng nghề nghiệp của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thông qua mô hình PLS-SEM. Tạp Chí Giáo dục, 25(đặc biệt 4), 371–376. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3762