Nguyễn , Q. T., & Hoàng, M. T. (2025). Quản lí rủi ro trong đảm bảo chất lượng giáo dục đại học Việt Nam: Phân tích mô hình COSO-ERM 2017 và ISO 31000:2018. Tạp Chí Giáo dục, 25(đặc biệt 4), 438–443. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3775