Nguyễn, M. H. (2025). Từ STEM đến transdisciplinary learning: Xu hướng giáo dục tích hợp trên thế giới và một số khuyến nghị. Tạp Chí Giáo dục, 25(đặc biệt 7), 8–14. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4009