Phạm, T. T. T., & Đỗ, T. P. N. (2025). Giao bài tập cho sinh viên không chuyên Tiếng Anh theo năng lực và sự tiến bộ của sinh viên qua từng tuần: Nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Tạp Chí Giáo dục, 25(đặc biệt 9), 288–293. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4235