Phan, H. K., Dương, H. T., & Lê, M. C. (2025). Năng lực dạy học chứng minh hình học của sinh viên sư phạm Toán: Đề xuất khung năng lực và định hướng phát triển. Tạp Chí Giáo dục, 25(đặc biệt 8), 177–183. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4301