Nguyễn, T. N. H., & Phan, T. H. V. (2025). Thực trạng năng lực tổ chức hoạt động giáo dục STEAM của sinh viên ngành giáo dục mầm non Trường Đại học Đồng Tháp. Tạp Chí Giáo dục, 25(đặc biệt 8), 324–329. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4329