Trang, V. D., & Nguyễn, P. L. (2025). Sử dụng các kết nối toán học trong dạy học khái niệm “nguyên hàm” (Toán 12). Tạp Chí Giáo dục, 25(20), 24–29. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4364