Nguyễn, L. Đình Q., Phùng, T. T., Hoàng, N. K. L., Hoàng, N. P. L., & Vũ, T. V. A. (2026). Chánh niệm, căng thẳng và khả năng phục hồi ở sinh viên Việt Nam: Một số vấn đề lí luận và đề xuất triển khai trong giáo dục đại học. Tạp Chí Giáo dục, 25(đặc biệt 10), 248–252. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4538