Nguyễn, N. P., Phạm, T. N. D., & Trần, T. H. (2026). Phát triển năng lực dạy học phân hóa cho giáo viên tiểu học tại một số trường tư thục trên địa bàn thành phố Hà Nội: Thực trạng và khuyến nghị. Tạp Chí Giáo dục, 25(đặc biệt 10), 286–292. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4545