Đặng Thị Thùy Dung, Đặng T. T. D., & Chu Ngọc Quỳnh, C. N. Q. (2025). Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để thiết kế học liệu số tương tác trong dạy học phân môn Lịch sử ở tiểu học. Tạp Chí Giáo dục, 26(đặc biệt 11), 245–251. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4933