Hoàng , T. N., Nguyễn , T. D. L., Phạm T. L., & Phạm V. T. (2022). Quy trình thiết kế bài tập mô hình hóa trong dạy học môn Toán ở tiểu học. Tạp Chí Giáo dục, 22(16), 1–5. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/501