Phạm, T., Đặng, Q., & Nguyễn Thị Hằng Nga, N. T. H. N. (2026). Nhận thức và thái độ của phụ huynh đối với chuyển đổi số trong giáo dục mầm non: Thực nghiệm tại Việt Nam. Tạp Chí Giáo dục, 26(16), 79–85. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5133