Nguyễn, N. D., & Nguyễn, T. T. (2026). Xu hướng nghiên cứu về giáo dục tài chính số cho học sinh phổ thông: Phân tích trắc lượng thư mục dựa trên cơ sở dữ liệu ProQuest. Tạp Chí Giáo dục, 26(đặc biệt 4), 126–131. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5404