Lữ Quốc Vinh, L. Q. V., & Nguyễn Ngọc Chi Lan, N. N. C. L. (2026). Phát triển năng lực tự chủ học tập cho sinh viên đại học: tiếp cận từ mô hình động lực học tập của Rolland Viau. Tạp Chí Giáo dục, 26(08), 28–34. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5483