Trương Thị Dung, T. T. D., Thái Thị Hồng Lam, T. T. H. L., & Nguyễn Thị Mỹ Hằng, N. T. M. H. (2026). Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả của hoạt động thực hành và trải nghiệm trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông. Tạp Chí Giáo dục, 26(08), 65–70. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5489