Nguyễn Mai Kiên, N. M. K., & Phạm Tú Hương, P. T. H. (2026). Mô hình TPACK trong dạy học hòa âm jazz tại Việt Nam: Từ lí thuyết đến thực tiễn. Tạp Chí Giáo dục, 26(đặc biệt 1), 202–208. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5647