Nguyễn Viết Dương, N. V. D., & Nguyễn Thị Nga, N. T. N. (2026). Dạy học khám phá khái niệm nội dung “Một số yếu tố xác suất” ở trung học cơ sở với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo. Tạp Chí Giáo dục, 26(09), 57–63. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5698