Mạc Thị Thoa, M. T. T., Phạm Thị Thuý Hằng, P. T. T. H., & Nguyễn Hoàng Đoan Huy, N. H. Đoan H. (2026). Hoạt động sở hữu trí tuệ trong các cơ sở giáo dục đại học từ góc nhìn của giảng viên: Thực trạng và tương quan giữa các thành tố cấu trúc. Tạp Chí Giáo dục, 26(10), 101–107. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5782