Nguyễn Minh Thương, N. M. T., Vũ Quốc Chung, V. Q. C., Lê Tuấn Anh, L. T. A., Nguyễn Thị Kiều, N. T. K., & Nguyễn Khánh Duy, N. K. D. (2026). Dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 5 với sự hỗ trợ của AI. Tạp Chí Giáo dục, 26(đặc biệt 3), 34–41. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6054