Nguyễn Mạnh Trọng, N. M. T. (2026). Các công cụ trí tuệ nhân tạo trong giáo dục: Ứng dụng, lợi ích và thách thức đối với nhà quản lí. Tạp Chí Giáo dục, 26(11), 22–28. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6153