Đặng Út, P., & Trần Thị Kim Liên, T. T. K. L. (2026). Động lực tự điều chỉnh trong cải thiện kĩ năng nói tiếng Anh của sinh viên ngành Giáo dục mầm non. Tạp Chí Giáo dục, 26(đặc biệt 7), 187–192. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6225