Nguyễn , K. Đào, Dương , B. V., Nguyễn , C. C., & Nguyễn , M. T. (2023). Tổ chức hoạt động học theo mô hình “Lớp học đảo ngược” với sự hỗ trợ của Google Classroom trong dạy học môn Khoa học tự nhiên . Tạp Chí Giáo dục, 23(3), 18–24. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/638