Vi Tiến Dũng, V. T. D., Đào Thị Hoa, M., Vũ Thị Thu, V. T. T., Dư Đức Thắng, D. Đức T., & Nguyễn Đắc Thắng, N. Đắc T. (2026). Khó khăn trong mô hình hóa toán học và nhận thức về vai trò hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo của học sinh trung học phổ thông: Nghiên cứu tại một số trường ở Hà Nội. Tạp Chí Giáo dục, 26(đặc biệt 7), 394–402. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6379