Nguyễn , L. T. T., & Nguyễn , T. D. (2023). Kiến thức nội dung toán để dạy học tích phân của giáo viên toán tương lai . Tạp Chí Giáo dục, 23(4), 1–8. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/647